Utilização de instrumentos reflexivos na formação de Terapia Familiar:

“cadernos de viagem” e equipe reflexiva

Autores

  • Vania Curi Yazbek

DOI:

https://doi.org/10.38034/nps.v30i70.647

Palavras-chave:

instrumentos, terapia familiar, reflexão, formação

Resumo

A formação do terapeuta familiar sistêmico levanta interessantes questões que nos levaram a introduzir modificações no contexto de aprendizagem e a desenvolver instrumentos reflexivos que nos têm sido úteis e eficientes. Este artigo comenta algumas dessas modificações introduzidas no contexto de formação e descreve o instrumento, por nós denominado “caderno de viagem”, como facilitador de uma postura reflexiva no contexto de aprendizagem.

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Biografia do Autor

Vania Curi Yazbek

Vania Curi Yazbek, Psicóloga, Terapeuta individual e familiar com especialização em clínica, mediadora e capacitadora em Mediação Transformativa de Conflitos, facilitadora e capacitadora em práticas de Justiça Restaurativa, rigorosa consigo, extremamente cuidadosa com sua família, colegas e todos que atendeu nas diferentes práticas em que se especializou; integrou a equipe Justiça em Círculo, foi co-fundadora do Instituto Familiae de formação de terapeutas familiares, sócia fundadora do Mediativa - Instituto de Mediação Transformativa, ambos em São Paulo, capacitadora licenciada pelo ILAPR/IIRP - Instituto Latino Americano de Prácticas Restaurativas / International Institute for Restorative Practices em processos circulares por Kay Pranis; certificada pelo Diplomado Internacional em Práticas Dialógicas, membro da Red de Trajo para Diálogos Productivos e docente dos cursos Diplomado em Perspectiva y Prática Profesional Generativa de la Fundación Interfas de Buenos Aires. Deixou-nos cedo, sentimos muito a sua falta nos contextos formativos de terapia familiar e mediação familiar.

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Publicado

08/31/2021

Como Citar

Yazbek, V. C. (2021). Utilização de instrumentos reflexivos na formação de Terapia Familiar:: “cadernos de viagem” e equipe reflexiva. Nova Perspectiva Sistêmica, 30(70), 6–12. https://doi.org/10.38034/nps.v30i70.647

Edição

v. 30 n. 70 (2021)

Seção

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