Use of reflective instruments in Family Therapy training:

"travel copybook" and reflective team

Authors

  • Vania Curi Yazbek

DOI:

https://doi.org/10.38034/nps.v30i70.647

Keywords:

instruments, family therapy, reflection, training

Abstract

The training of the sistemic family therapist brings up interesting questions that lead us to introduce changes in the context of learning and to develop reflexive instruments that have been useful and efficient. This article comments on some of these changes introduced in the context of Family Therapy training and describes the instrument, named “travel copybook” (caderno de viagem), to improve the conditions of a reflexive stance in the context of learning.

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Author Biography

Vania Curi Yazbek

Vania Curi Yazbek, Psicóloga, Terapeuta individual e familiar com especialização em clínica, mediadora e capacitadora em Mediação Transformativa de Conflitos, facilitadora e capacitadora em práticas de Justiça Restaurativa, rigorosa consigo, extremamente cuidadosa com sua família, colegas e todos que atendeu nas diferentes práticas em que se especializou; integrou a equipe Justiça em Círculo, foi co-fundadora do Instituto Familiae de formação de terapeutas familiares, sócia fundadora do Mediativa - Instituto de Mediação Transformativa, ambos em São Paulo, capacitadora licenciada pelo ILAPR/IIRP - Instituto Latino Americano de Prácticas Restaurativas / International Institute for Restorative Practices em processos circulares por Kay Pranis; certificada pelo Diplomado Internacional em Práticas Dialógicas, membro da Red de Trajo para Diálogos Productivos e docente dos cursos Diplomado em Perspectiva y Prática Profesional Generativa de la Fundación Interfas de Buenos Aires. Deixou-nos cedo, sentimos muito a sua falta nos contextos formativos de terapia familiar e mediação familiar.

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Published

2021-08-31

How to Cite

Yazbek, V. C. (2021). Use of reflective instruments in Family Therapy training:: "travel copybook" and reflective team. Nova Perspectiva Sistêmica, 30(70), 6–12. https://doi.org/10.38034/nps.v30i70.647

Issue

Vol. 30 No. 70 (2021)

Section

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