Trastorno del espectro autista en el ciclo de vida familiar:

estudio de casos múltiples

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.38034/nps.v32i76.718

Palabras clave:

trastorno del espectro autista, ciclo de vida familiar, madres, estudio de casos múltiples

Resumen

El estudio objetivó conocer posibles repercusiones del Trastorno del Espectro Autista (TEA) en el Ciclo de Vida Familiar (CVF) por la perspectiva materna. Se realizó una investigación cualitativa con cuatro madres de hijos con TEA, que estaban en diferentes etapas del CVF. Se realizaron entrevistas semiestructuradas y el análisis de datos se basó en la descripción de los casos por la Teoría del CVF (McGoldrick & Shibusawa, 2016). Se analiso cómo se vivierón las tareas de desarrollo predecibles en el CVF, específicamente “Familia con hijos pequeños”, “Familia con hijos adolescentes”, “Empujar los hijos y seguir adelante” y “Familia en la etapa tardía de la vida”. Las famílias encontraron dificultades para cumplir com algunas tareas de desarrollo, mientras que otras fueron assistidas de forma ajustada a su realidad. Se considera relevante que los profesionales que trabajan con esa demanda conozcan posibles repercusiones del trastorno en el CVF para subsidiar percepciones y manejo de su práctica.

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Biografía del autor/a

Carolina Schmitt Colomé, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis/SC

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Maria, Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Psicologia na Universidade Federal de Santa Catarina.

Jana Gonçalves Zappe, Universidade Federal de Santa Maria, RS

Doutora em Psicologia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Professora do Departamento de Psicologia e do Programa de Pós-graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM).

Juliana Ried, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis/SC

Mestre em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina, Doutoranda no Programa de Pós-graduação em Psicologia na Universidade Federal de Santa Catarina. Terapeuta Familiar Sistêmica.

Amanda Lima Rubim, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis/SC

Mestranda no Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade Federal de Santa Catarina. Especialista em Psicologia do Desenvolvimento Infantil pela Faculdade de São Paulo, Psicologia Jurídica e Inteligência Forense pelo Instituto Nacional de Perícias e Ciências Forenses e Análise do Comportamento Aplicada ao Autismo e Deficiência Intelectual pelo IPOG.

Marina Menezes, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis/SC

Doutora em Psicologia pela Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Professora Adjunta do Departamento de Psicologia da UFSC. Coordenadora do Laboratório de Psicologia da Saúde, Família e Comunidade (LABSFAC) da UFSC.

Carmen Leontina Ojeda Ocampo Moré, Universidade Federal de Santa Catarina, Florianópolis/SC

Doutora em Psicologia pela Pontifícia Universidade Católica de São Paulo (PUCSP), com Pós-doutorados pela Universitat Autònoma de Barcelona, España, e pela Faculdade de Psicologia da Universidade de Lisboa, Portugal. Professora Titular da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC).

Publicado

2023-01-08

Cómo citar

Colomé, C. S., Zappe, J. G., Ried, J. ., Rubim, A. L., Menezes, M., & Moré, C. L. O. O. (2023). Trastorno del espectro autista en el ciclo de vida familiar:: estudio de casos múltiples. Nova Perspectiva Sistêmica, 32(76), 45–59. https://doi.org/10.38034/nps.v32i76.718

Número

Sección

Artigos