EL USO DE METÁFORAS CON UN ADOLESCENTE EN UN PROCESO PSICOTERAPÉUTICO FAMILIAR

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.38034/nps.v29i67.517

Palabras clave:

Metáforas, Proceso psicoterapéutico, Adolescencia, Construcionismo social, Prácticas colaborativas y dialógicas

Resumen

En este artículo, buscamos resaltar las contribuciones que las metáforas proporcionan para expandir los recursos de conversación entre el psicólogo y el cliente. Para comprender y reflejar, por lo tanto, el proceso familiar, nuestra visión hablada com el construccionismo social, así como con práticas colaborativas y narrativas. El estudio de caso presentado aquí se refiere a un resumen de un proceso psicoterapéutico familiar. EL enfoque, sin embargo, serán las sesiones en las que el adolescente, que estaba en el período de adopción, participó individualmente. Elegimos recortes de estas sesiones para ejemplicar la forma en que co-construimos el uso de metáforas, que se usaron y permitieron la conexión del doble cliente-terapeuta, lo que permitió volver a significar los sentimientos y emociones de este adolescente sobre algunos temas importantes en su historia, incluida la estigmatización que marcó sus líneas sobre quién creía que era: un adolescente malvado y no amado.

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Biografía del autor/a

Mariana Peres Trajano, Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), Florianópolis/SC

Mestre em Saúde Mental e Atenção Psicossocial pela Universidade Federal de Santa Catarina. Possui graduação em psicologia pela Universidade do Sul de Santa Catarina. Atua como psicóloga clínica na cidade de Florianópolis.

Monica Duarte da Silva Gonçalves

Mestre em Psicologia pela UFSC, SUPERVIDIRA-DIDATA  em Psicodrama pela FEBRAP, FORMAÇÃO experiência em Processos de Desenvolvimento Grupais e terminando E especialiSTA em Terapia relacional sistêmica - foco em casais e famílias.

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Publicado

2020-08-31

Cómo citar

Trajano, M. P., & Gonçalves, M. D. da S. (2020). EL USO DE METÁFORAS CON UN ADOLESCENTE EN UN PROCESO PSICOTERAPÉUTICO FAMILIAR. Nova Perspectiva Sistêmica, 29(67), 23–40. https://doi.org/10.38034/nps.v29i67.517

Número

Sección

Artigos