ANDERSON, Harlene; LONDON, Sylvia. Aprendizado colaborativo: ensino de professores por meio de relacionamentos e conversas. Nova Perspectiva Sistêmica, [S. l.], v. 21, n. 43, p. 22–37, 2017. Disponível em: https://revistanps.emnuvens.com.br/nps/article/view/263. Acesso em: 6 set. 2025.